RIO GRANDE.- El Municipio local, comenzará hoy un intenso relevamiento de la situación social de las familias en distintos barrios con trabajadores sociales y agentes sanitarios, dentro del marco del programa de inclusión social.
Al respecto, la secretaria de Asuntos Sociales, Gabriela Castillo, comentó que «este programa transversal que llevamos adelante desde el Municipio, que promueve la inclusión social, comienza con el trabajo en terreno; hemos elaborado con la Universidad Nacional de Quilmes, el Informe Social Integral, lo que constituye la herramienta para poder visitar a las familias».
Según explicó la funcionaria se trata de un sistema informatizado mediante el cual los trabajadores sociales y agentes sanitarios, que visitan a cada una de las familias, podrán relevar información que involucra condiciones habitacionales, de infraestructura de servicios, información en relación con el acceso a la salud y la situación sanitaria de la familia; además de información relacionada con situaciones de riesgo social por la que atraviesan; también sobre los actividades a las que acceden, ya sea deporte, cultura, entre otras.
Luego del relevamiento se tendrá un informe integral, el cual -confió Castillo - «nos permitirá tener un pantallazo del modo de vida de cada una de las familias que van a ser visitadas» y tomar las políticas y acciones necesarias para mejorar dicho modo de vida.
En la presente jornada comenzará este relevamiento, se inicia en la calle Sarmiento, luego continuarán con los asentamientos de la Margen Sur, y posteriormente en los otros barrios que se darán a conocer en su momento.
«La idea es poder visitar con una regularidad a las familias, entre dos a tres veces por año, según el grado de riesgo» dijo Castillo. De todas formas -agregó-, los equipos le dejarán a las familias una tarjeta para que sepan donde comunicarse cuando surja una necesidad.
Por su parte, Cristina Morán y Flores, subsecretaria de Innovación Productiva, Planificación y Gestión Pública, comentó que «en este momento lo que estamos viendo es que además del relevamiento hay cuestiones que inmediatamente pueden ofrecerse, por ejemplo si en la casa hay algún chico que ha dejado la escuela, el Municipio tiene la alternativa de acompañarlo en su vuelta a la educación formal consiguiéndole, además, el pago de una beca para que pueda hacerlo, o bien dar conocimiento de a cuántas cuadras se está desarrollando el taller de murga o de teatro, toda la información en cuanto a actividades municipales que se pueda brindar al vecino sale a la calle de la mano de esta gente y se comienza a trabajar en forma absolutamente interrelacionada, que es lo que pretenden los programas transversales».